- Application des programmes officiels et du socle commun de compétences
- Apprentissage de l'allemand à partir du CP
- Développement de l'autonomie, de la méthodologie, du travail en projet qui donne sens aux apprentissages
- Aide à l'enfant en difficulté par le regroupement d'adaptation sous la responsabilité d'un maître E
- Participation hors temps scolaire à des ateliers d'anglais, de bridge, d'échecs, de chorale.
| - Apprendre à se connaître soi-même pour s'appuyer sur ses points forts et améliorer ses points faibles.
- Développer le goût de l'effort, la persévérance, le dépassement de soi dans le respect de chaque élève, à travers son âge, sa maturité, son cheminement.
- Apprendre à connaître l'Autre et entrer en relation avec lui à travers le travail, le jeu, les temps de réflexion.
- Découvrir la dimension spirituelle à travers les cours de religion et les projets et actions proposés par l'école.
| - Apprendre à travailler en projet : ouvrir la classe et l'amener hors de l'école, s'enrichir de nouvelles connaissances, créer des liens avec la société
- Accueillir l'Autre en difficulté à travers des réflexions autour du vivre ensemble, des actions caritatives, des prjets de pastorale
- S'ouvrir à la réalité pour prendre sa place à travers la construction de ses valeurs, l'élaboration de points de vue, l'engagement, le partage
- Entrer dans des projets d'échanges scolaires, de classe de découverte...
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